#AzioneSalute

OBIETTIVO GENERALE
Diffondere la cultura della prevenzione delle malattie infettive.


OBIETTIVI SPECIFICI

- Fornire una corretta informazione per favorire lo sviluppo di conoscenze in tema di malattie infettive prevenibili

- Rafforzare capacità e competenze dei soggetti target per rendere possibili scelte di salute consapevoli che possano tradursi in effetti a medio e lungo termine sulla popolazione


DESTINATARI
Intermedi: Docenti, famiglie

Finali:

Alunni della Scuola Primaria: classi IV e V;
Studenti Scuola Secondaria di 1° grado classi I e II;
Studenti Scuola Secondaria di 2° grado classi IV e V.


AZIONI PREVISTE
La proposta formativa, è sviluppata dagli Operatori sanitari e dai Docenti nel corso dell’anno scolastico. Si articola in linee di sviluppo diverse in base al target e prevede l’utilizzo di schede didattiche presenti sulla piattaforma europea E-Bug Junior, Senior e Adult, e attività stimolo (video, giochi, brainstorming, role-playing) in modo da coinvolgere attivamente gli alunni nel ruolo di protagonisti degli interventi proposti e di permettere, attraverso lo sviluppo delle life skills, la realizzazione di un processo di empowerment individuale e di gruppo.
La fase propedeutica del Programma è quella della formazione dei docenti sulle tematiche riguardanti i microbi e l’igiene delle mani e le strategie ed azioni efficaci per la prevenzione delle malattie infettive.

 

LINEE DI SVILUPPO PER SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO

1) I MICRORGANISMI (A cura dell’Insegnante): Accrescere le conoscenze sul mondo dei microbi, prima esplorando la diversità di tipi e forme, poi mediante l’analisi di microbi utili e dannosi per l’organismo.

2) DIFFUSIONE DELLE INFEZIONI – IGIENE DELLE MANI – (A cura dell’Insegnante): Favorire la riflessione degli alunni sulle “Diffusioni dell’infezioni”, come un scarsa igiene delle mani, possa portare alla diffusione dei microbi e delle malattie ad essi associate.

3) PREVENZIONE DELLE INFEZIONI – LE DIFESE NATURALI DEL CORPO (A cura dell’Operatore Sanitario): Comprendere, attraverso l’utilizzo di un video stimolo e delle schede didattiche, quali difese naturali il corpo umano possiede contro i microbi e che talvolta è necessario l’aiuto di farmaci per combattere le infezioni.

4) PREVENZIONE DELLE INFEZIONI – LE VACCINAZIONI (A cura dell’Operatore Sanitario): Comprendere, con l’ausilio di schede didattiche e la proiezione di un video stimolo, come le vaccinazioni siano indispensabili nella prevenzione di alcune malattie infettive.


ATTIVITA' PRATICA CONCLUSIVA
Al fine di consolidare e rendere proprie le informazioni ricevute, agli alunni sarà dato il compito di sceneggiare la storia di Edward Jenner «Eroi della storia», che darà vita ad una rappresentazione teatrale finale quale conclusione del percorso integrato Docenti-Alunni-Famiglie.

 

LINEE DI SVILUPPO PER SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

1) LE MALATTIE INFETTIVE (A cura dell’Operatore Sanitario): Prevede un incontro informativo a cura degli Operatori sanitari sulle tematiche riguardanti i rischi per la salute correlati ai viaggi internazionali, con particolare riguardo alla prevenzione delle malattie infettive e alla profilassi vaccinale.

2) VIAGGIARE SICURI (A cura dell’Operatore Sanitario e del Docente): I ragazzi saranno impegnati in una attività laboratoriale di gruppo, che prevede la realizzazione di un protocollo di prevenzione dei possibili rischi di tipo infettivo connessi al “viaggio” in una specifica area geografica. Gli studenti avranno a disposizione il materiale informativo cartaceo ed elettronico (schede informative presenti su
E-Bug, brochure, FAD, siti web istituzionali, ecc.) fornito dagli Operatori, dai quali sarà possibile attingere le informazioni necessarie allo svolgimento del lavoro assegnato. Seguirà la presentazione e la discussione in classe degli elaborati mediata dal docente.

3) PROMUOVERE LA SICUREZZA DEI VIAGGI (A cura dell’Operatore Sanitario e del Docente): Gli studenti, coordinati dagli insegnanti, lavoreranno alla produzione di una campagna informativa e divulgativa rivolta ai coetanei che intendano intraprendere un viaggio, mediante la produzione di una campagna informativa dedicata (brochure, locandine, spot pubblicitari, etc).


ATTIVITA' PRATICA CONCLUSIVA
Ciascuna classe che abbia prodotto materiali promozionali potrà organizzare una giornata conclusiva di presentazione della campagna informativa di promozione vaccinale.

 

L’IMPEGNO RICHIESTO

- Alla scuola: messa a disposizione degli spazi necessari alla realizzazione del progetto

- Ai docenti: partecipare ad un incontro di formazione pomeridiano sul progetto della durata di 3 ore circa e realizzare in classe con gli alunni le attività didattiche previste dalle linee di sviluppo dedicate, supportare gli alunni nelle attività conclusive.

- Agli alunni: partecipare alle attività didattiche a scuola e rappresentare, a fine anno scolastico. Per la scuola primaria e secondaria di primo grado: la storia di Edward Jenner «Eroi della storia». Per la scuola secondaria di secondo grado: la campagna informativa di promozione alla medicina dei viaggi.

- Alle famiglie: supportare i ragazzi nelle attività e partecipare, in qualità di spettatori, alla rappresentazione teatrale conclusiva.

 

Diffusione territoriale: Provincia di Taranto

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